Carregant...
 

EDE21 Proposta

EDE21 Proposta


Següents sessions possibles d' EDE presencials a la sala de famílies de l'AFA, post confinament i després de les sessions ajornades EDE20 Sessió 5 i EDE20 Sessió 6

Possibles temes segons parlat en el grup de whatsapp de la comissió anteriorment:

1.1. EDE - Hiperpaternitats

Proposta de la Carla Fontanella.

Relacionat: entrevista a Rac1 sobre hiperpaternitat amb l' Eva Millet.
Via lliure dia 18 de gener a la 13:15h aprox.
https://www.rac1.cat/a-la-carta/via-lliure

1.2. EDE - Ús de la tecnologia interactiva multimedia: a partir de quan i com?

Veig necessari (per a P4 i afins, al menys) una sessio ede sobre "ets i uts de l'ús de la tecnologia interactiva multimedia: a partir de quan i com?":


Cómo educar para que le pasen cosas buenas a tus hijos, por Marian Rojas Estapé. Gestionando Hijos. https://youtu.be/Pmxn6Vj3_PI

"Cuando comprendes cómo funciona tu mente, cuando aprendes a gestionar tus emociones y enseñas a tus hijos a gestionarlas de forma correcta, les estás impulsando para que les pasen cosas buenas. El cerebro es plástico, crece, cambia, se modifica según el entorno, el cariño y la actitud. Aprender de estos temas ayuda a mejorar nuestra vida. Además, podemos aprender a ser felices, o lo más parecido a la felicidad que se alcanza en la tierra. Los estudios respaldan esta teoría, y cuanto antes enseñas a tus hijos, más probabilidades tienes de que tu hijo se enfrente a la vida de la mejor manera posible" nos cuenta Marian en esta maravillosa ponencia."

https://youtu.be/sexMlvNVcvo - Alvaro Bilbao: El cerebro de nuestros hijos ante las nuevas tecnologias

1.3. EDE - Alimentació i salut

Sessió amb la col.laboració de Patricia de P4, crec, oi? Va sobre alimentació? O cures de salut?

1.4. EDE - 2a sessió sobre comunicacio no violenta (CNV)

Intentar convidar a Maria de P4

1.5. EDE - Crits i Càstigs - també psicològics

Crec que hem de seguir parlant i reflexionant sobre el tema, pel que vaig veure dins meu i fora en aquestes setmanes preparant la sessio prèvia sobre com educar sense premis ni càstics

https://www.youtube.com/watch?v=BrQbv_qeB4o - 17:05 - Educar sin gritar: Ponencia de Alba Castellví y Míriam Tirado

1.6. EDE - Adaptar-se a l'evolució del cervell infantil

A partir de quina edat es desenvolupa el còrtex prefrontal dels infants, i com afecta això al comportament dels nostres fills/es?
Què podem esperar a cada franja d'edat, segons com de madur estigui ja el cervell dels infants per gestionar les emocions?
https://www.youtube.com/watch?v=pQEAY0nDZ3g - Alvaro Bilbao - Entender el cerebro de los niños para educar mejor.

1.7. EDE - Gestió de les emocions

Recuperar les idees bàsiques de "Little Humans" i "Gestinando Hijos" sobre la importància de la gestió adecuada de les emocions dels infants (evitar reprimir-les o controlarles de forma massa rígida, etc, sinó aprendre a identificar-les per a comprendre que ens passa i ajudar a comprendre als fills sobre què els passa, fet que els ajudarà a portar millor el coneixement i l'expressió de les seves emocions de manera més positiva)

Intro: "Feelings"
https://www.youtube.com/watch?v=20TcnsWrLvI

1.8. EDE - Enrabiades

Sessió sobre "enrabiades"/"rabietas" (en nens/es de 2 a 5 anys aprox)
Pp69-73 del llibre "El cerebro del niño explicado a los padres"

1.9. EDE - Autocura de les famílies

Veure EDE20 Sessió 5

1.10. EDE - Educació Afectivo-sexual

Veure EDE20 Sessió 6


1.11. Altres opcions

1.11.1. Xerrades amb Expertes - Cures paliatives a familiars

Proposta profes jardineria i manteniment d'espais verds i animals
Alumnes adolescents. Cures paliatives a famiilars.
Júlia Volpe

Noms alias d'aquesta pàgina:
EDE07 | EDE 07 | EDE07iSS | EDE 07 i ss